M-CHAT-R/F

1.Si usted señala algo al otro lado de la habitación, ¿su hijo le mira? (Por ejemplo, si usted señala un juguete o un animal, ¿su hijo mira al juguete o al animal?)

2.¿Alguna vez se ha preguntado si su hijo podría ser sordo?

3.¿Su hijo juega a juegos de fantasía o simulación? (Por ejemplo, hace como que bebe de una taza vacía, finge hablar por teléfono o da de comer a una muñeca o un peluche?)

4.¿A su hijo le gusta subirse a cosas? (Por ejemplo, a muebles, columpios o escaleras)

5.¿Hace su hijo movimientos inusuales con los dedos cerca de sus ojos? (Por ejemplo, ¿su hijo mueve los dedos cerca de sus ojos?)

6.¿Su hijo señala con un dedo para pedir algo o para pedir ayuda? (Por ejemplo, señala una galleta o un juguete que no alcanza)

7.¿Su hijo señala con un dedo para mostrarle algo que le llama la atención? (Por ejemplo, señala un avión en el cielo o un camión grande en la calle)

8.¿Su hijo se interesa por otros niños? (Por ejemplo, ¿mira su hijo a otros niños, les sonríe o se acerca a ellos?)

9.¿Su hijo le muestra cosas traídas o sostenidas para que usted las vea, no para pedir ayuda, sino solo para compartir? (Por ejemplo, le enseña una flor, un peluche o un coche de juguete)

10.¿Su hijo responde cuando le llama por su nombre? (Por ejemplo, ¿levanta la vista, habla o balbucea, o deja de hacer lo que está haciendo cuando le llama por su nombre?)

11.Cuando usted le sonríe a su hijo, ¿le devuelve la sonrisa?

12.¿Le molestan a su hijo los ruidos cotidianos? (Por ejemplo, ¿grita o llora con ruidos como el de una aspiradora o música alta?)

13.¿Su hijo camina?

14.¿Su hijo le mira a los ojos cuando usted le habla, juega con él o le viste?

15.¿Intenta su hijo copiar lo que usted hace? (Por ejemplo, decir adiós con la mano, aplaudir o hacer un ruido gracioso cuando usted lo hace)

16.Si usted gira la cabeza para mirar algo, ¿mira su hijo a su alrededor para ver qué está mirando usted?

17.¿Intenta su hijo que usted le mire? (Por ejemplo, ¿le mira su hijo buscando un elogio, o dice “mira” o “mírame”?)

18.¿Entiende su hijo cuando usted le dice que haga algo? (Por ejemplo, si usted no señala, ¿entiende su hijo “pon el libro en la silla” o “tráeme la manta”?)

19.Si pasa algo nuevo, ¿mira su hijo a su cara para ver cómo reacciona usted? (Por ejemplo, si oye un ruido extraño o gracioso, o ve un juguete nuevo, ¿le mira a la cara?)

20.¿Le gustan a su hijo las actividades de movimiento? (Por ejemplo, que le columpien o le hagan saltar sobre sus rodillas)